La clase del pasado viernes la dedicamos a Trabajo en Equipo,
A cargo de María Domínguez,experta en grupos de trabajo en la universidad de
Barcelona.
Comenzamos por puntualizar las diferencias entre grupos y
equipo además de las utilidades que cada uno representa.
Los grupos son una unión de personas que pueden conformarse
sin un objetivo común , pero en el
equipo se crea una interdependencia,
entre las personas que trabajan por un objetivo común . En los equipos
cada persona tiene un papel activo , cafda individuo se debe al objetivo común
de todos , mientras que el grupo depende de la voluntad de cada individuo en
cuestión que lo forma.
Lo primero a plantearse en un equipo de trabajo es por quién
esta compuesto, y qué puede aportar cada uno de los integrantes. Para ello
realizamos una dinámica muy interesante que consistía en presentarnos como si fuésemos
otro compañero y responder a las curiosidades de nuestra vida que preguntaran
los demás compañeros, sin abandonar el perfil de la persona a la que representamos.
Un fenómeno muy interesante que ocurrió fue que se conocían
muchos datos sobre unas personas, y sobre otros miembros se conocía muy poco.
Los grupos pasan por diferentes fases, y conocerse, es parte
esencial en los inicios del equipo para delegar tareas de forma eficaz en
función de la experiencias y cocimientos
de cada miembro.
Al hilo de esto, es
necesario además un ejercicio de introspección sobre nuestras propias
habilidades y nuestras debilidades que nos caracterizan dentro de un equipo.
Realizamos una dinámica donde tuvimos que exponerlas.
Sorprendentemente, había ocasiones en que esas debilidades
representaban un sesgo cognitivo, pues los demás miembros del equipo no las
apreciaban y de hecho las encontraban más fortalezas que debilidades.
De ahí se extrajo la conclusión de que a veces en los
equipos, y en relación con la comunicación, fabulamos con el pensamiento acerca
de qué puede estar pasando, en lugar de contrastar los hechos con los compañeros,
sobre todo cuando ocurren conflictos. Llegamos a la conclusión del beneficio
que supone para el equipo una comunicación fluida y adecuada tanto en forma
como en contenido.
Para trabajar la comunicación, se realizó una dinámica en la
que teníamos que solicitar una demanda así como un reconocimiento a cada
miembro del equipo en pos de mejorar el trabajo en equipo.
Por otra parte Conocimos las diferentes dimensiones que
configuran cuatro tipo de perfiles en el trabajo en equipo. Además concluimos
con un diseño de un logotipo que nos definiera como equipo.
Así pudimos concluir la sesión con un producto final
elaborado por nosotros que nos configurara una identidad y producto de la
participación activa de todos nosotros.
En la foto mostramos ese logo y queremos dar las gracias a
María por esta maravillosa oportunidad de conocer, no solo los aspectos más
importantes del trabajo en equipo, sino a conocernos mejor como equipo. Gracias.
